OBJETIVOS
Adquirir herramientas prácticas para impulsar estrategias de enseñanza-aprendizaje, trabajando con habilidades claves en las materias del plan de estudio, acogiendo nuevas metodologías pedagógicas para el aula y el mejoramiento del aprendizaje.
- Promover espacios de reflexión y de análisis crítico de las prácticas pedagógicas observadas en el aula y de cómo impactan en los aprendizajes en el nivel de expectativas que tienen los docentes sobre sus estudiantes
- Elaborar estrategias que promuevan, desde el aula y en las distintas asignaturas del plan de estudios, el desarrollo de habilidades avanzadas
- Mejorar la reflexión crítica de la práctica en los docentes y el desempeño que presentan en la interacción pedagógica en el aula
PROGRAMA
MÓDULO I: DIDÁCTICA EDUCATIVA
MÓDULO II: METODOLOGÍAS DE TRABAJO COLABORATIVO
MÓDULO III: HABILIDADES BLANDAS
- Cambios de lenguaje
- Uso de corporalidad
- Potenciar curiosidad
- Características de profesor facilitador
- Diseño de clase con cambio de lenguaje del profesor
- Profesor carismático
- Aprendizaje basado en problemas
- Aprendizaje basado en desafíos / retos
- Flipping classroom
- Aprendizaje basado en equipos
- Tecnologías de empoderamiento y participación: traspaso del TIC a TEP
- Metodología creativa Design Thinking
- Viaje pedagógico
- Pasos para el diseño de la metodología
- Planteamiento desde objetivo a competencia
- Selección de metodología (s)
- Tomar elementos para un diseño
- Pasos para desarrollar actividad pedagógica con metodología didáctica innovadora
EVALUACIÓN FINAL
